鑑賞と表現の統合を図る(一体化を目指す)鑑賞教育の方法論に関する研究 : ドイツの後期中等教育における実践事例の分析をふまえて

著者

• 堀, 典子 ホリ, ノリコ

書誌事項

鑑賞と表現の統合を図る(一体化を目指す)鑑賞教育の方法論に関する研究 : ドイツの後期中等教育における実践事例の分析をふまえて

研究代表者 堀典子

（科学研究費補助金(基盤研究(B)(1))研究成果報告, 平成13-14年度）

[横浜国立大学教育人間科学部], 2003.3

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タイトル読み

カンショウ ト ヒョウゲン ノ トウゴウ オ ハカル イッタイカ オ メザス カンショウ キョウイク ノ ホウホウロン ニ カンスル ケンキュウ : ドイツ ノ コウキ チュウトウ キョウイク ニ オケル ジッセン ジレイ ノ ブンセキ オ フマエテ

注記

課題番号: 13480057

• NII書誌ID(NCID): BA66743167
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: [横浜]
• ページ数/冊数: 2冊
• 大きさ: 30cm
• 親書誌ID:
  • BA31564911