「確かな学力」が育つ : 企業とつくる授業 : 学力向上アクションプラン「NPO等と学校教育との連携のあり方」の実践研究
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「確かな学力」が育つ : 企業とつくる授業 : 学力向上アクションプラン「NPO等と学校教育との連携のあり方」の実践研究
教育同人社, 2004.4
- タイトル別名
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学力向上アクションプラン「NPO等と学校教育との連携のあり方」の実践研究 : 「確かな学力」が育つ企業とつくる授業 : アイデアと実践事例・すぐ取り組めるワークシートつき
Education corporation
確かな学力が育つ : 企業とつくる授業 : 学力向上アクションプランNPO等と学校教育との連携のあり方の実践研究
- タイトル読み
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タシカ ナ ガクリョク ガ ソダツ : キギョウ ト ツクル ジュギョウ : ガクリョク コウジョウ アクション プラン NPO トウ ト ガッコウ キョウイク トノ レンケイ ノ アリカタ ノ ジッセン ケンキュウ
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内容説明・目次
内容説明
本書は、ＮＰＯ法人企業教育研究会（ＡＣＥ）が企業と連携して開発した授業実践を提案するものである。
目次
- 第１章 Ｈｏｐ—「企業とつくる授業」のすすめ（なぜ「企業とつくる授業」か；企業教育研究会の概要；「学力向上アクションプラン」の中で ほか）
- 第２章 Ｓｔｅｐ—「企業とつくる授業」をどのように開発するか（「人」を媒介とした授業；「利他的な夢」にふれる；「認められたい」という欲求 ほか）
- 第３章 ａｎｄ Ｊｕｍｐ—実践事例ワークシートつき（環境のことを考えて未来の自動車をプロデュース！—ダイハツ工業株式会社；見てもらうことを意識して学校紹介ポスターを作ろう！—株式会社アサツー ディ・ケイ；シャンプーの新商品を考えよう！—株式会社エフティ資生堂 ほか）
「BOOKデータベース」 より