L'enseignement expérimental des sciences humaines dans le cycle d'observation : recherches en histoire, géographie, initiation économique, sociale et politique, dans les classes de 6e et 5e des C.E.S. expérimentaux ou chargés d'expérience : histoire diachronique et étude des milieux géographiques : exemple de recherche nationale et opérationnelle, appliquée sur programme, réalisée par des équipes d'enseignants dans le cadre de la Section de recherche en sciences humaines

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    • Institut national de recherche et de documentation pédagogiques. Service des études et recherches pédagogiques

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L'enseignement expérimental des sciences humaines dans le cycle d'observation : recherches en histoire, géographie, initiation économique, sociale et politique, dans les classes de 6e et 5e des C.E.S. expérimentaux ou chargés d'expérience : histoire diachronique et étude des milieux géographiques : exemple de recherche nationale et opérationnelle, appliquée sur programme, réalisée par des équipes d'enseignants dans le cadre de la Section de recherche en sciences humaines

Institut national de recherche et de documentation pédagogiques, Service des études et recherches pédagogiques

(Recherches pédagogiques, 71-)

INRDP, 1974-

Other Title

Histoire diachronique et étude des milieux géographiques

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Note

***遡及データをもとにした流用入力である

Cover title: Histoire diachronique et étude des milieux géographiques

"Thèmes d'histoire diachronique en 6e & 5e et programme officiel d'histoire en 5e" (1 fold. leaf) inserted at end

"Brochure no 2371."

Bibliography: v. 1, p. 158-160

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