子どもがもえる活動づくり
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子どもがもえる活動づくり
（学級活動指導法セミナー, 1-3）
明治図書出版, 1997.6
- 低学年
- 中学年
- 高学年
- タイトル読み
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コドモ ガ モエル カツドウズクリ
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注記
中学年の著者: 杉田洋
高学年の著者: 銀杏陽子
内容説明・目次
- 巻冊次
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低学年 ISBN 9784184963023
目次
- 第１章 学級経営に生きる学級活動
- 第２章 子どもがもえる活動づくり（みんな、秘密だよ。「遠足をもう一回しちゃおう集会」 子どもの夢をかなえる学級づくりへ—「はじめの一歩」；給食ぎらいがなくなる「レストラン給食」をしよう 「生活」づくりは「食」生活から。—「食」は生活の基本。；窓に手形ぺたぺた。「わぁ、きれいだな教室大作戦」 教室を手づくりマイホームへ—ただし「シンプル・イズ・ベスト」 ほか）
- 巻冊次
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中学年 ISBN 9784184964068
目次
- １ 学級生活への期待を高める活動づくり
- ２ 学級生活の魅力を高める活動づくり
- ３ 学級生活に人間的な触れ合いをつくる活動づくり
- ４ 学級生活の問題解決に挑む活動づくり
- ５ 学級生活の充実と向上を実感できる活動づくり
- 巻冊次
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高学年 ISBN 9784184965003
目次
- 第１章 学級活動で育つ学級と子ども（高学年の子どもにとって学級とは；学級活動でこんな学級に育てたい ほか）
- 第２章 子どもがもえる活動づくり（学級活動の基盤づくり—年度初めの学級活動のポイント；学級への安定感を高める—一学期の学級活動のポイント ほか）
「BOOKデータベース」 より