Problemerörterung in der Volksschuloberstufe : Voraussetzungen, Aufgabenstellung, Ergebnisse (eine empirische Untersuchung im 9. Schuljahr)

著者

    • Becker, Elisabeth

書誌事項

Problemerörterung in der Volksschuloberstufe : Voraussetzungen, Aufgabenstellung, Ergebnisse (eine empirische Untersuchung im 9. Schuljahr)

Elisabeth Becker

Schroedel, c1972

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注記

Bibliography: p. 315-325

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