小学校算数科指導と評価一体化の授業展開
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書誌事項
小学校算数科指導と評価一体化の授業展開
(新授業づくり選書, 31-33)
明治図書出版, 2004
- 1・2年編
- 3・4年編
- 5・6年編
- タイトル別名
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算数科指導と評価一体化の授業展開
- タイトル読み
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ショウガッコウ サンスウカ シドウ ト ヒョウカ イッタイカ ノ ジュギョウ テンカイ
大学図書館所蔵 件 / 全29件
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1・2年編375.412||Ko||1・21033330,
3・4年編375.412||Ko||3・41033331, 5・6年編375.412||Ko||5・61033332 -
1・2年編375.5:205:10028558278,
5・6年編375.5:205:30028559375, 3・4年編375.5:205:20028559540 -
1・2年編375.412||Sh 95||1~2816104,
3・4年編375.412||Sh 95||3~4816105, 5・6年編375.412||Sh 95||5~6816106 -
1・2年編375.412:Ko 39:1-20710228792,
3・4年編375.412:Ko 39:3-40710228800, 5・6年編375.412:Ko 39:5-60710228818 -
1・2年編375.412/Ko 39/1・204104688,
3・4年編375.412/Ko 39/3・404104689, 5・6年編375.412/Ko 39/5・604104690 -
1・2年編375.412//Ko39//12110014614,
3・4年編375.412//Ko39//22110014615, 5・6年編375.412//Ko39//32110014616 -
1・2年編375.412/KO/1・200123653,
3・4年編375.412/KO/3・400123661, 5・6年編375.412/KO/5・600123679 -
1・2年編375.412:KH390110856341,
3・4年編375.412:KH390110856358, 5・6年編375.412:KH390110856366 -
1・2年編375.412||Ko39||1・211171742,
3・4年編375.412||Ko39||3・411171754, 5・6年編375.412||Ko39||5・611171766 -
1・2年編375.41/Ko 391000014220,
3・4年編375.41/Ko 391000014221, 5・6年編375.41/Ko 391000014222 -
1・2年編375.412||K||1・2年編0079093,
3・4年編375.412||K||3・4年編0079096, 5・6年編375.412||K||5・6年編0079097 OPAC
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1・2年編375.412||K||1・22008762,
3・4年編375.412||K||3・42008763, 5・6年編375.412||K||5・62008764 -
1・2年編375.412||KO||1,22015116,
3・4年編375.412||KO||3,42015117, 5・6年編375.412||KO||5,62015118 -
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内容説明・目次
- 巻冊次
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1・2年編 ISBN 9784185941099
目次
- 1章 絶対評価で算数授業をどう変えるべきか
- 2章 算数科1・2年指導と評価一体化の条件
- 3章 算数科1・2年指導と評価一体化の具体策
- 4章 算数科・指導と評価一体化の授業展開(算数科第1学年での授業展開;算数科第2学年での授業展開)
- 5章 算数科「指導と評価」一体化の課題
- 巻冊次
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3・4年編 ISBN 9784185942034
目次
- 1章 絶対評価で算数授業をどう変えるべきか
- 2章 算数科3・4年「指導と評価」一体化の条件
- 3章 算数科3・4年指導と評価一体化の具体策
- 4章 算数科・指導と評価一体化の授業展開(算数科第3学年での授業展開;算数科第4学年での授業展開)
- 5章 算数科「指導と評価」一体化の課題
- 巻冊次
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5・6年編 ISBN 9784185943079
目次
- 1章 絶対評価で算数授業をどう変えるべきか
- 2章 算数科5・6年「指導と評価」一体化の条件
- 3章 算数科5・6年指導と評価一体化の具体策
- 4章 算数科・指導と評価一体化の授業展開(算数科第5学年での授業展開;算数科第6学年での授業展開)
- 5章 算数科「指導と評価」一体化の課題
「BOOKデータベース」 より