生きる力を左右する子どもたちの言語環境
著者
書誌事項
生きる力を左右する子どもたちの言語環境
溪水社, 2004.8
- タイトル別名
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子どもたちの言語環境 : 生きる力を左右する
- タイトル読み
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イキル チカラ オ サユウ スル コドモタチ ノ ゲンゴ カンキョウ
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注記
引用・参考文献: p163-164
内容説明・目次
目次
- 第１章 家庭言語環境の実態と課題（家庭言語環境の特徴；家族に言われて嬉しかったことば ほか）
- 第２章 学校言語環境の独自性と教育力（教室方言社会の教育力；先生に言われて嬉しかったことば ほか）
- 第３章 友だち・メディアの言語環境（友だちに言われて嬉しかったことば；友だちに言われて嫌だったことば ほか）
- 第４章 周囲への要望と自己の発話意識（周りの人にお願いしたいこと；自分の話し方について気をつけていること ほか）
- 第５章 子どもの味方になる見方による問題の解決（子どもの発話行為の問題；内言領域を主体とした指導事例 ほか）
「BOOKデータベース」 より