「中学校・総合的な学習」学力を育てる単元のアイディア : 「一層の充実」を目指すストラテジー
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「中学校・総合的な学習」学力を育てる単元のアイディア : 「一層の充実」を目指すストラテジー
（シリーズ総合的な学習で「学び」の未来を拓く, 第3巻）
明治図書出版, 2004.3
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チュウガッコウ ソウゴウテキナ ガクシュウ ガクリョク オ ソダテル タンゲン ノ アイディア : イッソウ ノ ジュウジツ オ メザス ストラテジー
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１章 中学生が大学生になった—キラキラ瞳輝く単元とは（優れた実践は一瞬のひらめきで；生徒の瞳がキラキラ輝く ほか）
- 第２章 学力向上に「総合的な学習」は欠かせない—同じベクトルに向く教科と総合（総合不要論と一層の充実；中学校に立ちふさがるハードル ほか）
- 第３章 単元づくりのアイディアと工夫—教師のワザてんこ盛り（苦労のしがいがあるってもんよ理論；「内容・時間・集団」の枠組みを作ろう ほか）
- 第４章 学力向上に結びつく実践事例—学校版プロジェクトＸ（リトルティーチャープロジェクト・小学校の先生になる—教えるって難しい、でも教えるって楽しい；サザエさんの忘れがたき昭和調べ—地域の方が“先生”聞き取り調査の極意伝授 ほか）
- 第５章 総合的な学習の発展の方向性（自分たちでプロジェクトを企画したいです；が、しかし、ジレンマ ほか）
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