ノーベル賞をもらえる子を育てる向山・小森型理科授業
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ノーベル賞をもらえる子を育てる向山・小森型理科授業
明治図書出版, 2004.7
- 3年
- 4年
- 5年
- 6年
- タイトル読み
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ノーベルショウ オ モラエル コ オ ソダテル ムコウヤマ コモリガタ リカ ジュギョウ
大学図書館所蔵 件 / 全20件
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3年375.422||Mu||1W0507102,
4年375.422||Mu||2W0507103, 5年375.422||Mu||3W0507104, 6年375.422||Mu||4W0507105 -
3年375.422/N/110905556,
4年375.422/N/210905557, 5年375.422/N/310905558, 6年375.422/N/410905559 -
3年FC||89||ノ104056505,
4年FC||89||ノ104056504, 5年FC||89||ノ104056503, 6年FC||89||ノ104056502 -
3年375.422-41//3040201000568,
4年375.422-41//4040201000569, 5年375.422-41//5040201000570, 6年375.422-41//6040201000571 -
3年375.42||ノ||3291841,
4年375.42||ノ||4291842, 5年375.42||ノ||5291843, 6年375.42||ノ||6291844 -
3年375.422:N 912510249341,
4年375.422:N 912510249333, 5年375.422:N 912510249325, 6年375.422:N 912510249358 -
3年375.422||ム100033916,
4年375.422||ム100036340, 5年375.422||ム100036341, 6年375.422||ム100033122 OPAC
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3年375.42/N/3000161593,
4年375.42/N/4000161594, 5年375.42/N/5000161595, 6年375.42/N/6000161596 -
3年375.422:M274110721513,
4年375.422:M274110721521, 5年375.422:M274110718055, 6年375.422:M274110721539 -
3年Z375.422||M9633||3WA;0482212751,
4年Z375.422||M9633||4WA;0482212760, 5年Z375.422||M9633||5WA;0482212778, 6年Z375.422||M9633||6WA;0482212786 -
3年375.42||NOB||3年100030690,
4年375.42||NOB||4年100030691, 5年375.42||NOB||5年100030692, 6年375.42||NOB||6年100030693 -
3年375.422||NO2010345,
4年375.422||NO2010346, 5年375.422||NO2010347, 6年375.422||NO2010348 -
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内容説明・目次
- 巻冊次
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3年 ISBN 9784186105131
内容説明
目次
- 第１章 花を育てよう—初めての理科「植物単元の発展学習」
- 第２章 チョウを育てよう—モンシロ・おもしろネタ１０
- 第３章 しぜんたんけんをしよう—目・耳・鼻・口・手触り、五感を総動員して感じる自然
- 第４章 光を当てて調べよう—虫めがねの不思議を体感させる
- 第５章 日なたと日かげ—「ほんのちょっとの時間ならかげは動かない？」
- 第６章 あかりをつけよう—「輪」の考え方を自由試行から広げる
- 第７章 じしゃく—自由試行で論理を作らせる
- 巻冊次
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4年 ISBN 9784186106176
内容説明
目次
- 第１章 月と星—月と星を好きにさせる１０の発展課題
- 第２章 自然の中の水—基礎・基本としてここは押さえる５つのポイント
- 第３章 自然の中の水—「あわ」は水蒸気である—教科書の同じ実験で、もう一歩つっこむ
- 第４章 電気のはたらき—授業のポイント
- 第５章 もののあたたまりかたと体積—体験の拡大、ものづくり、そして怪奇現象？
- 第６章 四季の変化—あたたかくなると〜寒くなると
- 第７章 あたたまりかた—実験方法を工夫して実行する
- 第８章 もののかさと力—基礎・基本として押さえるポイントはココだ
- 第９章 もののかさと力—「自由試行」と整理された問題を組み合わせる
- 巻冊次
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5年 ISBN 9784186107111
内容説明
目次
- 第１章 植物の発芽と成長—「コップを上から見た図を書いてきなさい」
- 第２章 魚や人のたんじょう—卵生と胎生の動物を比較する
- 第３章 もののとけ方—水と食塩をはかる手順
- 第４章 花から実へ—花粉シュートゲーム
- 第５章 てこ—基本学習のポイントと子どもが熱中する発展問題７例
- 第６章 流れる水のはたらき—「自分の川」を作る
- 第７章 天気と気温—気象観測器具を作って、気象台を開こう
- 巻冊次
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6年 ISBN 9784186108156
内容説明
目次
- 第１章 化学燃料を燃やして、エネルギー学習の内部情報を蓄積する—ものの燃え方と空気
- 第２章 ものの燃え方と空気
- 第３章 こんなにもしている植物がでんぷんを作る工夫
- 第４章 土地のつくり—地元の教材へと発展させる
- 第５章 水溶液の性質とはたらき—論理的な思考が要求される
- 第６章 動物のからだのはたらき
- 第７章 動物の体のつくりとはたらき
- 第８章 電流のはたらき（電磁石）
- 第９章 「電流のはたらき」の発展学習は授業の中の「もう一歩の突っ込み」から生まれる
「BOOKデータベース」 より
