Eine Grammatik für Lernende unter funktional-kommunikativem Blickwinkel : Bindeglied zwischen Linguistik, Psychologie und Fremdsprachendidaktik : eine Konkretisierung für Anfänger
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Eine Grammatik für Lernende unter funktional-kommunikativem Blickwinkel : Bindeglied zwischen Linguistik, Psychologie und Fremdsprachendidaktik : eine Konkretisierung für Anfänger
（Im Medium fremder Sprachen und Kulturen, Bd. 5）
P. Lang, c2004
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注記
Originally presented as the author's thesis (doctoral) -- Universität Saarbrücken, 2003
Includes bibliographical references (p. 207-214)
