相互交流能力を育てる「説明・発表」学習への挑戦
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書誌事項
相互交流能力を育てる「説明・発表」学習への挑戦
(21世紀型授業づくり, 97)
明治図書出版, 2004.9
- タイトル読み
-
ソウゴ コウリュウ ノウリョク オ ソダテル セツメイ ハッピョウ ガクシュウ エノ チョウセン
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内容説明・目次
目次
- 1 理論編(いま、なぜ相互交流的な「説明・発表」の力の育成が大切か;説明するとはどういうことか—理解・納得から説明・説得へ;「説明・発表」学習の課題を克服しこれからの方法を開発する)
- 2 実践編(事実の伝え合いが中心の実践;体験の伝え合いが中心の実践;気持ちの伝え合いが中心の実践;意見の伝え合いが中心の実践)
- 3 研究編—小中学生の対話能力の実態調査とその考察(子どもの発達と説明する(聞き出す)力;「大事にしているものやこと」を説明する力)
「BOOKデータベース」 より