頭のいい子は図で育つ
著者
書誌事項
頭のいい子は図で育つ
全日出版, 2004.3
- タイトル別名
-
頭のいい子は図で育つ
- タイトル読み
-
アタマ ノ イイ コ ワ ズ デ ソダツ
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内容説明・目次
内容説明
21世紀は「考える力」の時代—。考える力を支えるのは、情報を扱う力、表現力、読書力…。そうした能力を備えた「頭のいい子」は「図解思考」で驚くほど育つ!親子で始める「図解」の教科書。
目次
- 第1章 「図」で考えて情報を自分のものにしよう(身近なテーマを例に図解してみよう—新しい考えを生みだす簡単な技術;イメージを豊かにして情報交換をしよう—これからのビジュアル時代に ほか)
- 第2章 「図」で考えれば読書も作文もうまくなる(本を「図読」してみよう—頭のなかの定着度を高めるために;「図読」の実際とポイント—少し高度な論文を図読する ほか)
- 第3章 知識の「大入袋」、本ととことん親しもう(「白書」を読んでみよう—官庁がまとめた「現在の日本」が凝縮;経済財政白書からわかること—前ページの図を文章で考えると ほか)
- 付章 子どもたちのための情報整理術(新聞の切抜きから時代を見よう—「なんとなく気になる記事」が未来につながる;効果的なファイリングをしよう(意外と知らない市販ホルダーによる分類法;角形2号封筒を使う、いろいろな情報整理法) ほか)
- エピローグ 頭のいい子は情報上手(「情報」とは何か、「情報力」とは何か—情報化社会にこそ求められる力;情報の速さにまどわされず、判断力を育てよう—数字を参考に長期的な視点を持つ ほか)
「BOOKデータベース」 より