いじめがあったら、こうしよう : アメリカに見るいじめ対策教育
著者
書誌事項
いじめがあったら、こうしよう : アメリカに見るいじめ対策教育
新風舎, 2004.12
- タイトル別名
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いじめがあったらこうしよう
- タイトル読み
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イジメ ガ アッタラ コウシヨウ : アメリカ ニ ミル イジメ タイサク キョウイク
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内容説明・目次
内容説明
アメリカの子どもたちがいじめで自殺しないのはなぜか？アメリカの教育現場を取材したジャーナリストが提言。
目次
- １ アメリカのいじめ問題とその対策（その実態；いじめを解決するシステム；子どもを自立させるため、強くさせるための教育）
- ２ 受験が戦争とならないアメリカ（入試のないアメリカ・塾に行かないアメリカの子ども；能力別でも差別の起きないガイダンスシステム）
- ３ 開かれた教育システム（夜のＰＴＳＯミーティング；選挙で選ばれる教育委員・生徒代表もオブザーバーで参加；自由に学校を選択できるシステム）
- ４ ランチはカフェテリアで
- ５ 日本にどう生かすか（硬直化した日本の学校教育；学校をどう変えるか；社会をどう変えるか）
「BOOKデータベース」 より
