Kierkegaard : eine Grenzbestimmung des Pädagogischen
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Kierkegaard : eine Grenzbestimmung des Pädagogischen
（Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie der DGfE）
VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004
1. Aufl
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注記
"West-deutscher + leske budrich = VS Verlag" -- T.p. verso
Bibliography: p. 129-131
内容説明・目次
内容説明
Dass Menschen in sich selbst keinen Grund fur ihre Handlungen und Urteile finden koennen, dass man sie (padagogisch) gerade auf diese Grundlosigkeit des eigenen Selbst aufmerksam machen musse, was man aber wiederum uber eine direkte Ansprache nicht kann: solche Positionen haben Soeren Kierkegaard bisher zu einem in der Padagogik systematisch vernachlassigten Autor gemacht. Grenzreflexionen padagogischer Moeglichkeiten sind jedoch moeglicherweise das, was der 'aufklarerischen' Padagogik fehlt.
目次
Einleitung: Warum Kierkegaard?.- 1. Der Abgrund der Freiheit.- 2. Die Grenzen von Reflexion und Bewusstsein.- 3. Selbstwahl des Nichtidentischen.- 3.1. Die asthetische Lebensweise als Sackgasse?.- 3.2. Identitatssuche: Die Unentrinnbarkeit der Verzweiflung.- 3.3. Der grundlegende Sprung uber die Grenzen des Begreifbaren.- 4. Die ,indirekte Mitteilung': Die Kommunikation des Nicht-Identischen..- 4.1. Die Unmoeglichkeit der ,direkten Kommunikation'.- 4.2. Die ,indirekte Mitteilung': Das Hineintauschen ins Wahre.- Literatur.
「Nielsen BookData」 より
