Teaching formal mathematics in primary education : fraction learning as mathematising process Onderwijzen van formele wiskunde in het basisonderwijs : het leren van brueken als proces van mathematiseren
著者
書誌事項
Teaching formal mathematics in primary education : fraction learning as mathematising process = Onderwijzen van formele wiskunde in het basisonderwijs : het leren van brueken als proces van mathematiseren
（CD-β series on research in education / [edited by] P.L. Lijnse ... [et al.], 45）
Freudenthal Institute, c2003
大学図書館所蔵 件 / 全2件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
注記
Includes bibliographical references
