英語の「授業力」を高めるために : 授業分析からの提言
著者
書誌事項
英語の「授業力」を高めるために : 授業分析からの提言
三省堂, 2005.4
- タイトル別名
-
How to improve your teaching of English : proposals from lesson analysis
英語の授業力を高めるために : 授業分析からの提言
- タイトル読み
-
エイゴ ノ ジュギョウリョク オ タカメル タメ ニ : ジュギョウ ブンセキ カラノ テイゲン
大学図書館所蔵 全100件
  青森
  岩手
  宮城
  秋田
  山形
  福島
  茨城
  栃木
  群馬
  埼玉
  千葉
  東京
  神奈川
  新潟
  富山
  石川
  福井
  山梨
  長野
  岐阜
  静岡
  愛知
  三重
  滋賀
  京都
  大阪
  兵庫
  奈良
  和歌山
  鳥取
  島根
  岡山
  広島
  山口
  徳島
  香川
  愛媛
  高知
  福岡
  佐賀
  長崎
  熊本
  大分
  宮崎
  鹿児島
  沖縄
  韓国
  中国
  タイ
  イギリス
  ドイツ
  スイス
  フランス
  ベルギー
  オランダ
  スウェーデン
  ノルウェー
  アメリカ
この図書・雑誌をさがす
注記
参考文献: p248-250
内容説明・目次
目次
- 第1章 授業分析の枠組み
- 第2章 指導案の流れに沿った授業の分析と改善のポイント
- 第3章 学習者に焦点を当てた授業の分析と改善のポイント
- 第4章 教師に焦点を当てた授業の分析と改善のポイント
- 第5章 4技能に焦点を当てた授業の分析と改善のポイント
- 第6章 授業改善に役立つ教師の技能
- 第7章 定期試験問題の分析と改善のポイント
- 第8章 授業改善のための評価の枠組み
- 第9章 授業改善のための教師の自己研修
「BOOKデータベース」 より