活動と学びを板書でつなぐ全単元・全時間の授業のすべて : 小学校社会科

Author(s)

• 安野, 功 ヤスノ, イサオ

Bibliographic Information

活動と学びを板書でつなぐ全単元・全時間の授業のすべて : 小学校社会科

安野功編著

東洋館出版社, 2005.3

• 3・4年上
• 3・4年下
• 5年
• 6年

Other Title

活動と学びを板書でつなぐ全単元全時間の授業のすべて : 小学校社会科

全単元・全時間の授業のすべて : 活動と学びを板書でつなぐ : 小学校社会科

小学校社会科活動と学びを板書でつなぐ全単元・全時間の授業のすべて

Title Transcription

カツドウ ト マナビ オ バンショ デ ツナグ ゼンタンゲン ゼンジカン ノ ジュギョウ ノ スベテ : ショウガッコウ シャカイカ

Note

表紙に"Bansyo"とあり

Description and Table of Contents

Volume

3・4年上 ISBN 9784491020709

Table of Contents

• 中学年の目標及び内容と大切にしたい社会科の活動
• 各学校の特色を生かした指導計画の作成と工夫例
• １　学校のまわりや市のようす（学校のまわりのようす；市のようす）
• ２　市の人々のしごと（店のしごと；農家のしごと；工場のしごと）
• ３　安全なくらし（火事からくらしを守る；水害からくらしを守る；けいさつのしごと）

Volume

3・4年下 ISBN 9784491020716

Description

毎時間の授業を展開していく上で大切なことは何か、何が必要となるのかなど、社会科授業づくりの基礎・基本を明らかにする。

Table of Contents

• 中学年の目標及び内容と大切にしたい社会科の活動
• 各学校の特色を生かした指導計画の作成と工夫例
• ４　住みよいくらし（水はどこから；ごみのしょ理と利用　ほか）
• ５　むかしのくらし（古い道具とむかしのくらし；むかしのまつりを伝える　ほか）
• ６　わたしたちの県（県の地図を広げて；土地のようすと人々のくらし　ほか）

Volume

5年 ISBN 9784491020723

Table of Contents

• 第５学年の目標及び内容と大切にしたい社会科の活動
• １　わたしたちの生活と食料生産（食料のふるさと；米づくりのさかんな地域　ほか）
• ２　わたしたちの生活と工業生産（くらしの中の工業製品；日本の工業地域　ほか）
• ３　わたしたちの生活と情報（放送局の仕事；新聞社の仕事　ほか）
• ４　わたしたちの国土と環境（国土の自然などのようす；国土の気候と人々のくらし　ほか）

Volume

6年 ISBN 9784491020730

Table of Contents

• １　日本の歴史（国の成り立ち；聖武天皇と奈良の大仏　ほか）
• ２　わたしたちの生活と政治（願いを実現する政治；くらしを守る日本国憲法）
• ３　世界の平和と日本の役割（日本とつながりの深い国のくらし；世界の平和と日本の役割）

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• NCID: BA71974216
• ISBN:
  • 9784491020709
  • 9784491020716
  • 9784491020723
  • 9784491020730
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: 4冊
• Size: 26cm
• Classification:
  • NDC8 : 375.3
  • NDC9 : 375.3
• Subject Headings:
  • BSH : 社会科