A Problem posing approach to teaching an initial particle model Een probleemstellende benadering voor het onderwijzen van een aanvankelijk deeltjesmodel (met een samenvatting in het Nederlands)
著者
書誌事項
A Problem posing approach to teaching an initial particle model = Een probleemstellende benadering voor het onderwijzen van een aanvankelijk deeltjesmodel (met een samenvatting in het Nederlands)
(CD-β series on research in education / [edited by] P.L. Lijnse ... [et al.], 30)
CD-β Press, [1998]
大学図書館所蔵 全1件
  青森
  岩手
  宮城
  秋田
  山形
  福島
  茨城
  栃木
  群馬
  埼玉
  千葉
  東京
  神奈川
  新潟
  富山
  石川
  福井
  山梨
  長野
  岐阜
  静岡
  愛知
  三重
  滋賀
  京都
  大阪
  兵庫
  奈良
  和歌山
  鳥取
  島根
  岡山
  広島
  山口
  徳島
  香川
  愛媛
  高知
  福岡
  佐賀
  長崎
  熊本
  大分
  宮崎
  鹿児島
  沖縄
  韓国
  中国
  タイ
  イギリス
  ドイツ
  スイス
  フランス
  ベルギー
  オランダ
  スウェーデン
  ノルウェー
  アメリカ
注記
"Proefschrift Universiteit Utrecht. - Met lit. opg. -Met samenvatting in het Nederlands."
Bibliography: P.165-169