算数・数学教育における構成的アプローチによる授業構成論の実証的研究

著者

• 中原, 忠男 ナカハラ, タダオ

書誌事項

算数・数学教育における構成的アプローチによる授業構成論の実証的研究

中原忠男研究代表者

（科学研究費補助金(一般研究C)研究成果報告書, 平成6年度）

[中原忠男], 1995.3

タイトル読み

サンスウ スウガクキョウイク ニ オケル コウセイテキ アプローチ ニヨル ジュギョウ コウセイロン ノ ジッショウテキ ケンキュウ

注記

課題番号: 05680219

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA72373040
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: [広島]
• ページ数/冊数: 98p
• 親書誌ID:
  • BN03663735