問いが生まれる : 子どもが主体的に学ぶ授業づくり
著者
書誌事項
問いが生まれる : 子どもが主体的に学ぶ授業づくり
(授業研究REPORT, No.64 ; 算数・数学科)
藤沢市教育文化センター, 2002.3
- タイトル別名
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算数・数学科 : 問いが生まれる
算数・数学科
- タイトル読み
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トイ ガ ウマレル : コドモ ガ シュタイテキ ニ マナブ ジュギョウズクリ
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