問いが生まれる : 子どもが主体的に学ぶ授業づくり

著者

• 藤沢市教育文化センター フジサワシ キョウイク ブンカ センター

書誌事項

問いが生まれる : 子どもが主体的に学ぶ授業づくり

藤沢市教育文化センター編

（授業研究REPORT, No.64 ; 算数・数学科）

藤沢市教育文化センター, 2002.3

タイトル別名

算数・数学科 : 問いが生まれる

算数・数学科

タイトル読み

トイ ガ ウマレル : コドモ ガ シュタイテキ ニ マナブ ジュギョウズクリ

• NII書誌ID(NCID): BA72552378
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 藤沢
• ページ数/冊数: 63p
• 大きさ: 30cm
• 分類:
  • NDC9 : 375.41
  • NDLC : FC88
• 件名:
  • NDLSH : 算数科
  • NDLSH : 数学科
• 親書誌ID:
  • BA39861251