生理反応を標的とした理科教授学習過程におけるコミュニケーションの研究

著者

• 村井, 護晏 ムライ, モリヤス

書誌事項

生理反応を標的とした理科教授学習過程におけるコミュニケーションの研究

村井護晏研究代表者

（科学研究費補助金基盤研究(C)(2)研究成果報告書, 平成12-13年度）

[大分大学], 2002

タイトル別名

平成12年度-13年度科学研究費補助金(基盤研究C(2))研究成果報告書研究課題番号(12680185)

タイトル読み

セイリ ハンノウ オ ヒョウテキ トシタ リカ キョウジュ ガクシュウ カテイ ニオケル コミュニケーション ノ ケンキュウ

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA72630755
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: [大分]
• ページ数/冊数: 1冊
• 大きさ: 30cm
• 親書誌ID:
  • BA30195401