理科における子どもの学びを臨床的に探るオーセンティックアセスメントの実証的研究

著者

• 片平, 克弘 カタヒラ, カツヒロ

書誌事項

理科における子どもの学びを臨床的に探るオーセンティックアセスメントの実証的研究

片平克弘研究代表

（科学研究費補助金基盤研究(C)(2)研究成果報告書, 平成14年度-平成16年度）

[片平克弘], 2005.3

タイトル読み

リカ ニ オケル コドモ ノ マナビ オ リンショウテキ ニ サグル オーセンティック アセスメント ノ ジッショウテキ ケンキュウ

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA73012773
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: [さいたま]
• ページ数/冊数: 118p
• 親書誌ID:
  • BA30195401