創造力をはぐくむ : 推論し自ら発展的に学習を拡げる子ども
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創造力をはぐくむ : 推論し自ら発展的に学習を拡げる子ども
東洋館出版社, 2005.2
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ソウゾウリョク オ ハグクム : スイロンシ ミズカラ ハッテンテキ ニ ガクシュウ オ ヒロゲル コドモ
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参考文献: p176
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 1 子どもの力は無限大
- 2 「確かな学び」と「豊かな学び」を育てる
- 3 創造力を発揮する子どもたち
- 4 課題と真正面から向き合い追究する子どもたち
- 5 創造力を培う確かな授業づくり—算数科を通して
- 6 自ら推論し、至高の解決を目指し、更なる追究を求める子どもの育成
- 7 推論をうながす授業実践
- 8 発展的な学習の今日的な課題と対策
- 9 発展的な学習の実践事例集
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