中学校と高校における意味中心のライティング指導が英作文の質及び量に及ぼす影響 The qualitative and quantitative effects of coherence--focused writing instruction : the case of Japanese junior and senior high schools
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中学校と高校における意味中心のライティング指導が英作文の質及び量に及ぼす影響 = The qualitative and quantitative effects of coherence--focused writing instruction : the case of Japanese junior and senior high schools
（科学研究費補助金基盤研究(C)(2)研究成果報告書, 平成15-16年度）
望月昭彦, 2005.3
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チュウガッコウ ト コウコウ ニオケル イミ チュウシン ノ ライティング シドウ ガ エイサクブン ノ シツ オヨビ リョウ ニ オヨボス エイキョウ
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研究課題番号: 15520348