わが子が不登校で教えてくれたこと
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わが子が不登校で教えてくれたこと
新風舎, 2005.7
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わが子が不登校で教えてくれたこと
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ワガコ ガ フトウコウ デ オシエテ クレタ コト
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Description and Table of Contents
Description
不登校が問うものは？わが家の体験を振り返り、多くの当事者との話し合いや交流から学んだことを本書にまとめました。子育てに悩む家庭や、教育・福祉関係者へ贈るリポート。
Table of Contents
- 第１章 わが家の不登校体験（長女の体験から—追いつめる；次女の体験から—受けとめる）
- 第２章 親は子どもにどう向き合えばいいのか（「原因探し」より「受けとめる」ことから；勉強の遅れや進学の不安をどうしたらよいか ほか）
- 第３章 学校と良い関係をつくるために（学校と上手につき合おう；「義務教育」「就学義務」をめぐる誤解 ほか）
- 第４章 学校や教育行政に望むこと（学校復帰を目的化しないでほしい；学校ペースの援助はやめてほしい ほか）
- 第５章 不登校を教育改革の手がかりに（「なぜ子どもに拒否されるのか」という視点を；学校改革にもっと福祉の視点を ほか）
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