授業の見方を向上させる喧嘩授業論
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授業の見方を向上させる喧嘩授業論
（甲本卓司提言集 / 甲本卓司著, 6）
明治図書出版, 2005.8
- タイトル読み
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ジュギョウ ノ ミカタ オ コウジョウ サセル ケンカ ジュギョウロン
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内容説明・目次
目次
- 向山型社会科セミナーでＡ表受検に挑戦した、その時の授業を高段者はどう見たか
- 今までの自分を否定する 敢えて自分の得意授業スタイルを破って検定に挑戦した気概
- 改めて甲本氏の力の大きさを感じた 淡々とした授業運びは、これまでの氏の授業とは違う「間」の取り方であった
- 授業の分岐点で選択を迫られた授業
- 授業にかける思いが伝わってきた いつもとは違った雰囲気を感じた
- キャラクターを捨て、あえて自分を客観視した すべてを捨てて五段を取りにいった授業だった
- 圧倒的な基礎体力の高さと流れるような太い芯
- ダイナミックな授業の組み立てに憧れる—控え席から見た授業技量検定
- 授業は、「終わった瞬間」に多くのことを学ぶことができる
- サイト作りは授業作り〔ほか〕
「BOOKデータベース」 より
