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進む情報化「新しい知の創造」社会の統計リテラシー : 教育実践力を高める教師のための統計教育と統計基礎講座

木村捨雄, 垣花京子, 村瀬康一郎編著 ; 全国統計教育研究協議会 [編]

(教師のための統計教育と統計基礎講座)

東洋館出版社, 2005.7

Other Title

進む情報化新しい知の創造社会の統計リテラシー

Title Transcription

ススム ジョウホウカ アタラシイ チ ノ ソウゾウ シャカイ ノ トウケイ リテラシー : キョウイク ジッセンリョク オ タカメル キョウシ ノ タメ ノ トウケイ キョウイク ト トウケイ キソ コウザ

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Note

参考・引用文献: 各章末

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 第1部 「新しい知の創造」社会に向けての統計リテラシーと統計教育(「新しい知の創造」社会に向けての子どもの統計リテラシー;統計教育—賢い市民になる子どものための統計教育と授業設計の授業実践事例—土の子学習「守ろう私たちの今切川Part1&2」(北島南小学校);統計グラフコンクール)
  • 第2部 教師のための統計講座(統計で知る、統計で捉えるとは?—どんな特徴、性質があるのだろうか?—(実証的、客観的データ);データを集めよう(統計調査の企画設計と実施);データを整理し、まとめよう(データの整理);データを加工、分析して、標本の特性を深く探ろう、知ろう(データ解析の基礎) ほか)

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Details

  • NCID
    BA73723942
  • ISBN
    • 449102104X
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    7, 248p
  • Size
    26cm
  • Classification
  • Subject Headings
  • Parent Bibliography ID
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