自閉症の子への「学び」支援 : 最適化のための実践的アプローチ

著者

• 北海道教育大学附属養護学校特別支援教育研究会 ホッカイドウ キョウイク ダイガク フゾク ヨウゴ ガッコウ トクベツ シエン キョウイク ケンキュウカイ

書誌事項

自閉症の子への「学び」支援 : 最適化のための実践的アプローチ

北海道教育大学附属養護学校特別支援教育研究会著

（「特別支援教育」ライブラリー, 2）

明治図書出版, 2005.10

タイトル別名

自閉症の子への学び支援 : 最適化のための実践的アプローチ

タイトル読み

ジヘイショウ ノ コ エノ マナビ シエン : サイテキカ ノ タメ ノ ジッセンテキ アプローチ

注記

参考・引用文献: 節末

内容説明・目次

目次

• 基本編（アセスメント；コミュニケーション；学習環境の整備；教育内容とＩＥＰ）
• 事例編（「ぼく、○○したい」コミュニケーションブックで思いを伝える；「せんせい、○○して」視覚的な手がかりを使ったやりとりの学習；左右正しく靴を履こう；給食のご飯を食べよう　ほか）

「BOOKデータベース」 より

• NII書誌ID(NCID): BA73744545
• ISBN:
  • 4180610450
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 150p
• 大きさ: 26cm
• 分類:
  • NDC8 : 378
  • NDC9 : 378
• 件名:
  • BSH : 自閉症
• 親書誌ID:
  • BA72999041