生命尊重の心をはぐくむ : 『いのち』の実感を深める全教育活動

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Bibliographic Information

生命尊重の心をはぐくむ : 『いのち』の実感を深める全教育活動

永田繁雄, 日置光久編著

東洋館出版社, 2005.9

  • 小学校低学年
  • 小学校中学年
  • 小学校高学年

Other Title

生命尊重の心をはぐくむ : いのちの実感を深める全教育活動

Title Transcription

セイメイ ソンチョウ ノ ココロ オ ハグクム : イノチ ノ ジッカン オ フカメル ゼン キョウイク カツドウ

Available at  / 41 libraries

Note

監修: 嶋野道弘

参考文献あり

Description and Table of Contents

Volume

小学校低学年 ISBN 9784491021157

Description

国語科、生活科、社会科、理科、図画工作科、家庭科、体育科、道徳、特別活動、総合的な学習の時間、学級、家庭・地域との連携…で、今『いのち』について語ろう。

Table of Contents

  • １　理論編—生命尊重の心を育てる教育（生命を尊重する教育の推進；望ましい人間関係の構築；豊かな心を育てる体験活動の充実；生命尊重の心をはぐくむ生活指導の充実；家庭における命の教育への支援）
  • ２　Ｑ＆Ａ編—生命尊重の心を育てるには？（生命尊重の心は、どの教科で育てることができますか？；生命尊重の心をはぐくむ指導を、どのように行えばよいのですか？；子どもからのサインをどうキャッチすればよいですか？；情報モラルについての指導をどのように行えばよいですか？；生命に関する事件・事故への対応をどのようにすればよいですか？）
  • ３　各教科等事例編—生命尊重の心を育てる教育実践（国語科で取り組む生命尊重の心の育成；生活科で取り組む生命尊重の心の育成；図画工作科で取り組む生命尊重の心の育成　ほか）
Volume

小学校中学年 ISBN 9784491021164

Table of Contents

  • １　理論編—生命尊重の心を育てる教育（生命を尊重する教育の推進；望ましい人間関係の構築；豊かな心を育てる体験活動の充実；生命尊重の心をはぐくむ生活指導の充実；家庭における命の教育への支援）
  • ２　Ｑ＆Ａ編—生命尊重の心を育てるには？（生命尊重の心は、どの教科で育てることができますか？；生命尊重の心をはぐくむ指導を、どのように行えばよいのですか？；子どもからのサインをどうキャッチすればよいですか？；情報モラルについての指導をどのように行えばよいですか？；生命に関する事件・事故への対応をどのようにすればよいですか？）
  • ３　各教科等事例編—生命尊重の心を育てる教育実践（国語科で取り組む生命尊重の心の育成；社会科で取り組む生命尊重の心の育成；理科で取り組む生命尊重の心の育成　ほか）
Volume

小学校高学年 ISBN 9784491021171

Table of Contents

  • １　理論編—生命尊重の心を育てる教育（生命を尊重する教育の推進；望ましい人間関係の構築；豊かな心を育てる体験活動の充実；生命尊重の心をはぐくむ生活指導の充実；家庭における命の教育への支援）
  • ２　Ｑ＆Ａ編—生命尊重の心を育てるには？（生命尊重の心は、どの教科で育てることができますか？；生命尊重の心をはぐくむ指導を、どのように行えばよいのですか？；子どもからのサインをどうキャッチすればよいですか？；情報モラルについての指導をどのように行えばよいですか？；生命に関する事件・事故への対応をどのようにすればよいですか？）
  • ３　各教科等事例編—生命尊重の心を育てる教育実践（国語科で取り組む生命尊重の心の育成；社会科で取り組む生命尊重の心の育成；理科で取り組む生命尊重の心の育成　ほか）

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Details

  • NCID
    BA74014333
  • ISBN
    • 4491021155
    • 4491021163
    • 4491021171
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    3冊
  • Size
    26cm
  • Classification
  • Subject Headings
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