Lernprozessorientierte Kriterien zur Evaluierung von Lehrwerken für den Englischunterricht in der Sekundarstufe I

Author(s)

• Kieweg, Werner

Bibliographic Information

Lernprozessorientierte Kriterien zur Evaluierung von Lehrwerken für den Englischunterricht in der Sekundarstufe I

vorgelegt von Werner Kieweg

[s.n.], 1985 , Dissertations- und Fotodruck Frank)

Note

Thesis (Ph.D.)--Ludwig-Maximilians-Universität zu München

Bibliography: p. 343-383

Details

• NCID: BA74042951
• Country Code: gw
• Title Language Code: ger
• Text Language Code: ger
• Place of Publication: München,(München
• Pages/Volumes: 383 p.
• Size: 21 cm
• Classification:
  • SG86 : 22