異文化コミュニティへの参加過程に見られる談話特性 : 多文化・単言語状況における教師と子どもの相互行為に体する談話分析

著者

• 石黒, 広昭 イシグロ, ヒロアキ

書誌事項

異文化コミュニティへの参加過程に見られる談話特性 : 多文化・単言語状況における教師と子どもの相互行為に体する談話分析

研究代表者 石黒広昭

[北海道大学教育学部], 1999.3

タイトル別名

平成8年度〜平成9年度科学研究費助成金(基盤研究(C)(2)談話)研究成果報告書

タイトル読み

イブンカ コミュニティ エノ サンカ カテイ ニ ミラレル ダンワ トクセイ : タブンカ タンゲンゴ ジョウキョウ ニオケル キョウシ ト コドモ ノ ソウゴ コウイ ニ タイスル ダンワ ブンセキ

注記

課題番号なし

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA7406016X
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: [札幌]
• ページ数/冊数: 120p
• 大きさ: 30cm