グレーゾーンの子どもと向き合う国語授業の提案
著者
書誌事項
グレーゾーンの子どもと向き合う国語授業の提案
（特別支援教育の実践シリーズ, 2）
明治図書出版, 2005.8
- タイトル別名
-
グレーゾーンの子どもと向き合う : 国語授業の提案
- タイトル読み
-
グレー ゾーン ノ コドモ ト ムキアウ コクゴ ジュギョウ ノ テイアン
大学図書館所蔵 件 / 全20件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
内容説明・目次
目次
- 第１章 「フニャケた」国語の授業からの脱却（３大悪授業をしていますか？；あなたの授業はフニャケてる？ ほか）
- 第２章 ここがポイント指導（とにかく叱るな；「条件をつけた指示」は効果的でない ほか）
- 第３章 グレーゾーンの子どもたちに学んだ成功事例（ＬＤの子も取り組んだ「音読指導」；ＡＤＨＤの子が夢中になった百人一首 ほか）
- 第４章 グレーゾーンの子も楽しめる国語授業の原理原則（自由で平等な学級づくり；安心感で不安を取り除く ほか）
「BOOKデータベース」 より
