つくってみよう"学校マニフェスト" : 運用法から評価まで

著者

• 葉養, 正明 ハヨウ, マサアキ

書誌事項

つくってみよう"学校マニフェスト" : 運用法から評価まで

葉養正明編

（教職研修, 3月号増刊 . 教育課題完全攻略シリーズ : 取り組みながら学ぶための"実践マニュアル"||キョウイク カダイ カンゼン コウリャク シリーズ : トリクミナガラ マナブ タメ ノ ジッセン マニュアル ; no.1）

教育開発研究所, 2006.3

タイトル読み

ツクッテミヨウ ガッコウ マニフェスト : ウンヨウホウ カラ ヒョウカ マデ

• NII書誌ID(NCID): BA76750125
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 190p
• 大きさ: 26cm
• 分類:
  • NDC9 : 374
  • NDLC : FC1
• 件名:
  • NDLSH : 学校経営
  • NDLSH : 学校評価
• 親書誌ID:
  • BN05846215