Selbstreguliertes Lernen : Förderung metakognitiver Kompetenzen im Unterricht der Sekundarstufe

Author(s)

• Götz, Thomas
• Ganser, Bernd

Bibliographic Information

Selbstreguliertes Lernen : Förderung metakognitiver Kompetenzen im Unterricht der Sekundarstufe

Thomas Götz ; unter mitarb. von Bernd Ganser ... [et al.]

Auer, 2006

Note

Literatur: p.84-87

Details

• NCID: BA78055977
• ISBN:
  • 3403044025
• Country Code: gw
• Title Language Code: ger
• Text Language Code: ger
• Place of Publication: Donauwörth
• Pages/Volumes: 87 p.
• Size: 24 cm
• Classification:
  • SG : 370
• Subject Headings:
  • SWD : Selbstgesteuertes Lernen -- Unterricht -- Sekundarstufe