ことばを楽しみ心を育てる : 中学校国語教育の創造
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ことばを楽しみ心を育てる : 中学校国語教育の創造
北國新聞社, 2006.3
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コトバ オ タノシミ ココロ オ ソダテル : チュウガッコウ コクゴ キョウイク ノ ソウゾウ
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Description and Table of Contents
Description
授業計画から実践記録、使用したプリント、生徒の作品・感想まで、授業の流れが手にとるように分かる資料を詳録。
Table of Contents
- 第１章 語彙に関する学習指導—言語感覚を磨く国語教室めざして（第１・２・３学年対象）
- 第２章 類義語に関する学習指導—二つの言葉を比べてみれば（第３学年対象）
- 第３章 かぐや姫は、なぜ月から生まれ、月へ帰ったのか—『竹取物語』発展学習を通して、多様な表現力を育てる（第１学年対象）
- 第４章 単元 心のきずなをとらえる—自分にとって大切なものをより豊かに伝えるには（第２学年対象）
- 第５章 単元 夢を追う—新聞作りを通して、自分の夢について考える（第２学年対象）
- 第６章 単元 生き方を考える—人間らしく生きるために大切にしたいことは（第３学年対象）
- 第７章 単元 極限状況に生きる人々から学ぶ—読書にひらく新単元学習のカリキュラム試案（第１学年対象）
- 第８章 単元 暮らしを見つめる—情報活用能力の基礎基本を育てるための工夫（第１学年対象）
- 第９章 単元 言葉を探検する—ことばに親しみ、ことばを楽しむ（第１学年対象）
- 第１０章 単元 古典に親しむ—昔話新聞作りを通して、先人の心に触れる（第１学年対象）
- 附録 「表現を楽しむ」作品集
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