一人読み・話し合いで「読みの力」を育てる
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一人読み・話し合いで「読みの力」を育てる
(学事ブックレット, . 国語セレクト||コクゴ セレクト ; 6)
学事出版, 2006.7
- タイトル読み
-
ヒトリヨミ ハナシアイ デ ヨミ ノ チカラ オ ソダテル
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内容説明・目次
目次
- 1 子どもたちに育てたい文学の「読みの力」ってなに?(文学で育てたい「読みの力」;イメージ形成力って? ほか)
- 2 子ども主体の読みを生み出す「一人読み」のベーシック(「一人読み」ってなに?;詩を読みながら読みの観点をつくる ほか)
- 3 全員参加の深まる「話し合い」のベーシック(発問しなくても発言したくなる「話し合い」;まずは、一文ずつ自分の読みを出し合っていく ほか)
- 4 読みの学習のまとめア・ラ・カルト(副題づけや心に残った一文を書いてまとめる;手紙や感想・意見文を書いてまとめる)
「BOOKデータベース」 より