こうして使おう"学校評価ガイドライン" : ガイドラインによるやさしい実践方法

著者

• 亀井, 浩明 カメイ, ヒロアキ
• 小松, 郁夫 コマツ, イクオ

書誌事項

こうして使おう"学校評価ガイドライン" : ガイドラインによるやさしい実践方法

亀井浩明, 小松郁夫編

（教職研修, 9月号増刊 . 教育課題完全攻略シリーズ : 取り組みながら学ぶための"実践マニュアル"||キョウイク カダイ カンゼン コウリャク シリーズ : トリクミナガラ マナブ タメ ノ ジッセン マニュアル ; no.4）

教育開発研究所, 2006.9

タイトル読み

コウシテ ツカオウ ガッコウ ヒョウカ ガイドライン : ガイドライン ニヨル ヤサシイ ジッセン ホウホウ

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA79021686
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 206p
• 大きさ: 26cm
• 分類:
  • NDC8 : 378
• 親書誌ID:
  • BN05846215