教育言語学論考 : 文法論へのアンチテーゼと意味創りの教育

著者

• 宇都宮, 裕章 ウツノミヤ, ヒロアキ

書誌事項

教育言語学論考 : 文法論へのアンチテーゼと意味創りの教育

宇都宮裕章著

風間書房, 2006.10

タイトル読み

キョウイク ゲンゴガク ロンコウ : ブンポウロン エノ アンチテーゼ ト イミズクリ ノ キョウイク

注記

引用文献: p299-307

内容説明・目次

内容説明

「教育は意味の創造である」言葉をみつめるすべての教育者へのメッセージ。

目次

• 第１部　原論（教育言語学への誘い）
• 第２部　言語論（言葉の成立；意味創りによる秩序の発生；意味創りと変化の様相）
• 第３部　実践論（基準設定への批判；意味創りによる協働的な学びの場へ）

「BOOKデータベース」 より

• NII書誌ID(NCID): BA7912698X
• ISBN:
  • 9784759915884
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 8, 307, 5p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC8 : 807
  • NDC9 : 807
• 件名:
  • BSH : 言語学
  • BSH : 外国語教育