Du plurilinguisme à l'école : vers une gestion coordonne des langues en contextes éducatifs sensibles

Author(s)

Bibliographic Information

Du plurilinguisme à l'école : vers une gestion coordonne des langues en contextes éducatifs sensibles

Lambert Félix Prudent, Frédéric Tupin & Sylvie Wharton (éds)

(Transversales : langues, sociétés, cultures et apprentissages, v. 12)

Lang, c2005

  • : pbk

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Details

  • NCID
    BA79280786
  • ISBN
    • 3039108131
  • Country Code
    sz
  • Title Language Code
    fre
  • Text Language Code
    fre
  • Place of Publication
    Bern
  • Pages/Volumes
    vii, 483 p.
  • Size
    21 cm
  • Classification
  • Subject Headings
  • Parent Bibliography ID
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