福祉教育・ボランティア学習と当事者性
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福祉教育・ボランティア学習と当事者性
（日本福祉教育・ボランティア学習学会年報, Vol.11(2006)）
万葉舎, 2006.11
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福祉教育ボランティア学習と当事者性
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フクシ キョウイク・ボランティア ガクシュウ ト トウジシャセイ
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文献: 論末
Description and Table of Contents
Description
当事者性・エンパワメントから福祉教育・ボランティア学習の本質に迫る。
Table of Contents
- 第１部 特集「福祉教育・ボランティア学習における当事者性の位置」（福祉教育・ボランティア学習の新機軸—当事者性・エンパワメント；福祉教育が当事者性を視座にする意味—いのち・私・社会を問うための福祉教育であるために；当事者の役割と福祉教育・ボランティア学習への期待 ほか）
- 第２部 研究論文（中学生との世代間交流による特別養護老人ホーム入所者の心理的変容について；福祉教育における学習者の身体性—知識学習から行動への変容過程の解明のために）
- 第３部 研究ノート（高校生がお年寄りに対する思いやり行動を学ぶ過程—現象学的解釈の試み；障害児・者施設実習体験による障害観の変容；高校生の高校入学前後におけるボランティア体験に関する一考察—ボランティア学習レディネスとの関連に着目して）
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