書誌事項

福祉教育・ボランティア学習と当事者性

日本福祉教育・ボランティア学習学会機関誌編集委員会編集

(日本福祉教育・ボランティア学習学会年報, Vol.11(2006))

万葉舎, 2006.11

タイトル別名

福祉教育ボランティア学習と当事者性

タイトル読み

フクシ キョウイク・ボランティア ガクシュウ ト トウジシャセイ

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注記

文献: 論末

内容説明・目次

内容説明

当事者性・エンパワメントから福祉教育・ボランティア学習の本質に迫る。

目次

  • 第1部 特集「福祉教育・ボランティア学習における当事者性の位置」(福祉教育・ボランティア学習の新機軸—当事者性・エンパワメント;福祉教育が当事者性を視座にする意味—いのち・私・社会を問うための福祉教育であるために;当事者の役割と福祉教育・ボランティア学習への期待 ほか)
  • 第2部 研究論文(中学生との世代間交流による特別養護老人ホーム入所者の心理的変容について;福祉教育における学習者の身体性—知識学習から行動への変容過程の解明のために)
  • 第3部 研究ノート(高校生がお年寄りに対する思いやり行動を学ぶ過程—現象学的解釈の試み;障害児・者施設実習体験による障害観の変容;高校生の高校入学前後におけるボランティア体験に関する一考察—ボランティア学習レディネスとの関連に着目して)

「BOOKデータベース」 より

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