Educational research : why "what works" doesn't work
著者
書誌事項
Educational research : why "what works" doesn't work
Springer, c2006
大学図書館所蔵 全4件
  青森
  岩手
  宮城
  秋田
  山形
  福島
  茨城
  栃木
  群馬
  埼玉
  千葉
  東京
  神奈川
  新潟
  富山
  石川
  福井
  山梨
  長野
  岐阜
  静岡
  愛知
  三重
  滋賀
  京都
  大阪
  兵庫
  奈良
  和歌山
  鳥取
  島根
  岡山
  広島
  山口
  徳島
  香川
  愛媛
  高知
  福岡
  佐賀
  長崎
  熊本
  大分
  宮崎
  鹿児島
  沖縄
  韓国
  中国
  タイ
  イギリス
  ドイツ
  スイス
  フランス
  ベルギー
  オランダ
  スウェーデン
  ノルウェー
  アメリカ
注記
Includes bibliographical references and index
内容説明・目次
内容説明
In this book distinguished philosophers and historians of education from six countries focus on the problematical nature of the search for 'what works' in educational contexts, in practice as well as in theory. Beginning with specific problems, they move on to more general and theoretical considerations, seeking to go beyond simplistic notions of cause and effect and the rhetoric of performativity that currently grips educational thinking.
目次
- Introduction: P. Smeyers and M. DePaepe. 1. The Good Practices of Jozef Emiel Verheyden-Schoolman and Professor of Education at the Ghent University: M. Depaepe, F. Simon & A. van Gorp.2. Ovide Decroly, a Hero of Education: A. van Gorp. 3. Why Generalizability is not Generalicable: L. Fendler. 4. New Languages and Old Institutions: the Problems of Implementing New School Governance: Daniel Troehler. 5. Problematisation or Methodology: J.D. Marshall. 6. The Relevance of Irrelevant Research
- the Irrelevance of Relevant Research: P. Smeyers. 7. Expectations of What Scientific Research Could (Not) Do: Kathleen Coessens and Jean Paul van Bendegem. 8. Kuhnian Science and Education Research: Analytics of Practice and Training: Lynda Stone. 9. The International and the Excellend in Educational Research: David Bridges. 10. Technical Difficulties: the Workings of Practical Judgement: R. Smith. 11. The Science of Education - Disciplinary Knowledge on Non-Knowledge/Ignorance?: Edwin Keiner. Index. Notes on Contributors.
「Nielsen BookData」 より