Herbart und Willmann inbezug auf die Auffassung der Stellung und Bedeutung des Unterrichts im System der Erziehung

著者
    • Wendt, Friedrich, b. 1864
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Herbart und Willmann inbezug auf die Auffassung der Stellung und Bedeutung des Unterrichts im System der Erziehung

vorgelegt von Friedrich Wendt

Druck der Breslauer Genossenschafts-Buchdr., 1894

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Thesis (Ph.D.)--Grossherzogl. Herzolg. Sächsischen Gesamt-Universität Jena

Bibliography: p. [59]

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