新入学児における潜在的カリキュラムの習得と定着の過程

著者

• 有馬, 道久 アリマ, ミチヒサ

書誌事項

新入学児における潜在的カリキュラムの習得と定着の過程

研究代表者 有馬道久

（科学研究費補助金(基盤研究(C)(2))成果報告資料）

有馬道久, 2003.3

タイトル別名

平成12・13・14年度科学研究費補助金〔基盤研究(C)(2)〕研究成果報告書(課題番号12610130)

タイトル読み

シンニュウガクジ ニ オケル センザイテキ カリキュラム ノ シュウトク ト テイチャク ノ カテイ

注記

研究代表者 有馬道久(香川大学教育学部教授)

• NII書誌ID(NCID): BA80119609
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: [高松]
• ページ数/冊数: 62p
• 大きさ: 30cm
• 親書誌ID:
  • BA66281389