読書と豊かな人間性
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書誌事項
読書と豊かな人間性
(新学校図書館学 / 全国学校図書館協議会「新学校図書館学」編集委員会編, 4)
全国学校図書館協議会, 2006.12
- タイトル読み
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ドクショ ト ユタカナ ニンゲンセイ
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注記
参考文献: 章末
読み継がれてきた本: p147-153
内容説明・目次
目次
- 第1章 読書資料の多様化と読みの多様性
- 第2章 子どもの読書実態と調査
- 第3章 読書資料の種類と活用
- 第4章 発達段階に応じた読書の指導
- 第5章 子どもと本を結ぶために
- 第6章 読書指導推進計画と教員の責務
- 第7章 地域社会の関連施設等との連携
「BOOKデータベース」 より