Verstehensmechanismen und Lesestrategien von fremdsprachigen Fachtexten

著者

    • Lisiecka-Czop, Magdalena

書誌事項

Verstehensmechanismen und Lesestrategien von fremdsprachigen Fachtexten

Magdalena Lisiecka-Czop

(Danziger Beiträge zur Germanistik, Bd. 8)

Peter Lang, c2003

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注記

Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Uniwersytet Gdański, 2001

Bibliography: p. 155-170

内容説明・目次

内容説明

Dieses Buch greift das Problem des fremdsprachigen Leseverstehens auf. Die Textrezeption wird als ein Prozess der Informationsverarbeitung betrachtet, der von dem (fremd-)sprachlichen Wissen und Koennen des Lesers sowie von textuellen und kommunikativen Faktoren abhangig ist. Vor allem in der Fachkommunikation, in der Texte die wichtigste Wissensquelle sind, hat die Lesekompetenz eine besondere Rolle. Aus diesem Grund ist die Aneignung von effektiven Lesestrategien eine sehr aktuelle Aufgabe des fachbezogenen Fremdsprachenunterrichts. Am Beispiel der Wirtschaftssprache wird in einem didaktischen Experiment nachgewiesen, dass eine Textbearbeitung, in der Textinformationen in semantische, pragmatische und kommunikative Zusammenhange eingebettet werden, zur Verbesserung des Leseverstehens wesentlich beitragt.

「Nielsen BookData」 より

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