だれにでもできる基礎学力を保証する授業づくり
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だれにでもできる基礎学力を保証する授業づくり
（椿原正和・授業改革提言集 / 椿原正和著, 4）
明治図書出版, 2006.4
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ダレ ニ デモ デキル キソ ガクリョク オ ホショウ スル ジュギョウズクリ
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- １ 基礎学力について欠かせない指導術はこれだ！（「学校ですることはすべて○○○○にしなさい！」；指導を繰り返しながら「待たない」からドラマが生じる！；ユニーク活動；学年の教科ごとの指導事項を三つに限定する ほか）
- ２ 勉強の苦手な子に力をつける指導技術（勉強のできない子どもにこだわれ！—一年でも二年でも赤鉛筆で薄く書き続けよ！教師の我流は子どもが教えてくれる！；海浦小の奇跡—椿原は子どものどこを見ているのか；Ｃランクの子どもを分類するから具体的な指導方針が見えてくる—教室での子どもの事実を見続けた向山氏の四つの分類を指針とする；作業が遅い子ども ほか）
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