母語を活用した内容重視の教科学習支援方法の構築に向けて
著者
書誌事項
母語を活用した内容重視の教科学習支援方法の構築に向けて
(シリーズ言語学と言語教育, 8)
ひつじ書房, 2007.2
- タイトル別名
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For the construction of the method of the subject study support by the content-based instructions utilizing children's first language
- タイトル読み
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ボゴ オ カツヨウ シタ ナイヨウ ジュウシ ノ キョウカ ガクシュウ シエン ホウホウ ノ コウチク ニ ムケテ
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注記
参考文献: p187-203
内容説明・目次
目次
- 第1章 言語少数派の子どもたちに対する教育の現状(言語少数派の子どもたちの教科学習支援に関わる先行研究;本書の目的 ほか)
- 第2章 内容重視のアプローチの支援における母語の役割(教科学習場面における母語の活用に関わる先行研究;研究の概要 ほか)
- 第3章 母語を活用した内容重視のアプローチの可能性の検討(支援の授業で用いた学習課題の特質;内容重視のアプローチによる書く力の育成 ほか)
- 第4章 言語少数派の子どもたちの教科学習における評価(教科学習の評価に関わる先行研究;研究の概要 ほか)
- 第5章 言語少数派の子どもたちに対する教科学習支援への提案(研究のまとめ;母語を活用した内容重視のアプローチの意義 ほか)
「BOOKデータベース」 より