国語科編
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国語科編
（結果責任が問われる「Cランクの子」への対応策, 1）
明治図書出版, 2006.4
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コクゴカヘン
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Description and Table of Contents
Description
本書は、Ｃランクの子を伸ばすための授業方法を中心に述べたものである。ただし、基本的なことを習得させることは、どのランクの子の指導にも必要なことだ。まず、どの子にも基本的なことを確実に身に付けさせたい。本書には、その方法が散りばめられている。
Table of Contents
- １ 子どもの特徴をつかみ、特徴に応じた対応をとる（Ｃランクの子の特徴とその指導法；説明責任・実行責任・結果責任とは何か）
- ２ 基礎学力をつけるための指導法（一人ひとりに音読させる場面を意図的に作る—『スイミー』での実践；漢字習得システムに沿って練習させる ほか）
- ３ 子どもを伸ばす指導技術（微細技術が授業の流れを作る—詩『赤とんぼ』を例に；授業に参加しない子へのアプローチ—詩『母をおもう』を例に ほか）
- ４ 「Ｃランクの子」にもやさしい授業実践（『スイミー』で比喩を教える；『おおきなかぶ』の冒頭八行を授業する ほか）
- ５ 子どもを伸ばすための指導法（漢字の苦手な子への指導—忘れてあたりまえ、繰り返しが記憶を定着させる；ぐんぐん伸びる子の条件—ていねいで素直な子が伸びていった ほか）
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